執(zhí)行力是有效利用資源，保質(zhì)保量達成目標(biāo)的能力。作為一名普通教師，我認為提高執(zhí)行力應(yīng)做到以下三點：

一、強化愛崗敬業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

要牢記人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力的理念，把培養(yǎng)“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年視為自己的責(zé)任與使命。要在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、嚴格履責(zé)，充分理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，幫助他們挖掘自己身上的閃光點。

二、樹立終身學(xué)習(xí)的職業(yè)精神

教師扮演著直接面對學(xué)生的傳道者、解惑者，若沒有修煉扎實的內(nèi)功，就無法很好地回答學(xué)生的問題。而在知識爆炸時代、數(shù)字時代、互聯(lián)網(wǎng)時代，知識日新月異，每時每刻都在豐富和發(fā)展。作為教師，要跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育概念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，用勤奮打破“本領(lǐng)恐慌”。

三、發(fā)揚風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)

除了“言傳”，教師更要重視“身教”的作用，以身作則，真正成為學(xué)生的表率。要發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決與“說了等于做了，做了等于做完了做好了”作斗爭。按照上級決策和要求，對各項工作和任務(wù)進行細化，干在實處、走在前列，勇當(dāng)“排頭兵”，爭當(dāng)“實干家”。